Se evaluará el proceso de aprendizaje de cada alumno, por medio de Presentación de temas y trabajos individuales y grupales durante el curso.
Fichas de observación de juegos y actividades lúdicas.
Control de lecturas.
Ejercicios en clase.
Conducción de juegos y actividades lúdicas.
Presentacoión de fichas de registro de juegos.
Actitud y compromiso demostrado en clase con la materia, dejando abierta la posibilidad de alguna instancia de auto-evaluación.
Se realizarán parciales escritos con carácter obligatorio.
Con estos elementos se confeccionarán portafolios procesales de evaluación de actuación personal a lo largo de todo el curso los cuales nos darán al final una sumatoria de elementos para poder establecer una calificación final.
Fichas de observación de juegos y actividades lúdicas.
Control de lecturas.
Ejercicios en clase.
Conducción de juegos y actividades lúdicas.
Presentacoión de fichas de registro de juegos.
Actitud y compromiso demostrado en clase con la materia, dejando abierta la posibilidad de alguna instancia de auto-evaluación.
Se realizarán parciales escritos con carácter obligatorio.
Con estos elementos se confeccionarán portafolios procesales de evaluación de actuación personal a lo largo de todo el curso los cuales nos darán al final una sumatoria de elementos para poder establecer una calificación final.

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